2024-11
经与湖北赫兆科技有限公司多次沟通与协商，数字媒体教研室与湖北赫兆科技有限公司初步达成合作意向，即将签订横向设计合同，此次合作，不仅有助于加强学校与企业的联系，推动产学研深度融合，还能为学生提供展示自我、提升能力的平台，促进其专业技能和个人综合能力的全面提升。本次视频制作实践项目将围绕企业实际需求展开，项目开展前期由企业导师进行实践项目的宣讲与指导，数字媒体艺术设计专业、广告艺术设计专业及动漫制作技术专业的在校学生可以根据个人兴趣和专业方向，...
2024-11
为落实学校职称晋升工作要求，2024年11月6日下午，智能物流技术专业在智能化教研室举行了专业教师职称晋升述职专题会议。会议上，于蕾、余洋、宋晓姣、解晓乐四位老师根据职称评审的条件和要求，分别从教学情况、辅导员经历、社会实践、教科研项目取得的业绩等多个方面进行了汇报。全体物流专业教师认真聆听了申报人员的述职后，本着客观、公正、负责的态度对述职人员评审条件进行了初审，拟同意推荐四位老师参加职称评审。
2024-11
为促进教研室老师专业成长，让老师互相学习，取长补短，激发老师们探索教学方法创新的积极性，推动教学改革，11月8日上午，数媒教研室在汇心湖校区信息楼A403教室组织了期中集体教学听课活动。此次活动，由周恩知老师主讲《造型基础》课程。周老师对多静物组合构图、透视理解和色调分析等内容展开教学，教学活动内容丰富,案例新颖。课后，教研室还组织了研讨活动，对此次授课的教学设计、教学方法及效果呈现等方面展开研讨。老师们在讨论中分享了个人的授课经验和心得，...
2024-11
为进一步了解教师的课堂教学水平，锤炼教师的教学技能，推动教师专业成长，永利集团304am登录计算机教研室开展了教师公开课活动。2024年10月25日，上午1-2节课，在教学南楼301教室，邵畏老师开展模拟电子技术与数字电子技术课程教学公开课活动；10月28日上午3-4节，在信息楼A208机房，邹子辉老师开展操作系统（Linux）课程教学公开课活动；10月29日上午3-4节，在信息楼A208机房，范士领老师开展网页设计制作与网站开发技术课程教学公开课活动等等。...
2024-11
在2024至2025学年第一学期的中期阶段，为了深化课堂教学改革与创新，并全面提升专业教师队伍的课堂教学能力，智能化教研室精心策划并开展了一场以“促进相互学习，提升教学质量”为主题的听课与评课活动。此次活动旨在通过细致的听课观摩与深入的评课研讨，搭建起教师间相互借鉴、共同进步的桥梁。 本次活动分为三个阶段：首先是听课阶段，每位教师都满怀热情，积极参与，他们走进其他教师的课堂，细致入微地观察教学流程，认真记录教学中的闪光点与待改进之处。...
2024-11
根据奖励政策，经学校审核，现将我校2019级第二批社招奖励学生名单予以公示。 永利集团304am登录 2024年11月7日
2024-11
为落实学校职称晋升工作要求，2024年11月6日下午，计算机网络技术专业在智能化教研室举行了专业教师职称晋升述职专题会议。会议上，杨黎鸣和王秋倩两位老师根据讲师职称评审的条件和要求，分别从教学情况、辅导员经历、社会实践、教科研项目取得的业绩等多个方面进行了汇报。全体计网专业教师认真聆听了申报人员的述职后，本着客观、公正、负责的态度对述职人员评审条件进行了初审，拟同意推荐两位老师参加讲师职称评审。
2024-11
为落实学校关于2024年职称评审工作的相关要求，永利集团304am登录软件技术专业于2024年11月6日在信息楼A306举行职称晋升述职评议会议，会议由学院副院长张克柱教授主持，软件技术专业全体教师参加。会议上，首先，张克柱院长介绍了2024年学校职称评审的相关要求，强调了职称评审工作对于提升教师团队整体素质、激发创新活力的重要意义，并对所有参评人员表示了鼓励与期待。随后，进入述职环节。软件技术专业钱春阳老师和邹子辉老师围绕个人基本情况、...
2024-11
为进一步做好2025届毕业生岗位实习中期检查工作，11月6日下午，学院在信息楼一楼会议室召开了中期检查工作布置会。学院副院长张克柱、各专业负责人、实习指导老师、辅导员出席了会议。会议由副院长张克柱主持。 会上，杨黎鸣老师首先通报了2025届毕业生岗位实习各班级工学云系统相关数据，指出了岗位实习存在的相关问题，并对2025届毕业生岗位实习中期检查方案进行了解读和说明，接着各专业负责人及实习指导老师针对工学云相关数据存在的问题及学生实习过程中遇到的特殊情况进行了交流讨论。...
2024-11
2024年11月6日下午，永利集团304am登录物联网教研室的职称评审述职会议有条不紊地开展。会上，于海霞老师和李银花老师依次述职。她们从思想工作、教学工作、科研工作等多个维度展开，深入阐述自己的工作成果与经验。思想上，她们始终坚守教育初心，积极践行教育理念，为学生树立正确的价值观；教学中，精心设计课程，创新教学方法，致力于提升教学质量，所授课程深受学生喜爱；科研方面，积极参与课题研究，勇于探索前沿技术，为专业发展贡献了智慧和力量。...
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